一年一度的教师节到来了，不用说，那天老师的桌上一定有许多鲜花。而我却送了每位老师一朵小假花-——小假花的花芯是一个小孩子的笑脸。 教师节的前一天晚上，我把小假花全部拿到房间，又拿出银光笔、比较花的纸、针和线。我先用银光笔在纸上写上对老师的祝福，然后请妈妈把纸缝在花上面。第二天，我把小假花带到学校里,同学们都围着我的小花起哄，争着要看一看。过了一会儿，老师来了，我连忙把花收起来，跑到办公室把花一个一个地送给每一位教过我的老师，每一位老师都笑容满面地说了一声“谢谢”，只有一位老师这样说：“这朵花真好，可以给我家的宝宝玩的！”听了这话，办公室里的老师都笑了。出操时，202班的小弟弟小妹妹们给每一位老师献上了一朵玫瑰花。当老师转过身来时，我看见，老师的笑容比花上的笑脸还要美得多、漂亮得多。也许有人会问我：为什么不送鲜花而要送这假花？因为鲜花会谢，而笑脸不会消失，希望我们的笑脸永远陪伴老师左右！名师点评：你原来是自己亲手做了花献给老师的。你真是个好孩子，这样的礼物也是最好的礼物，比任何鲜花都美。“一年一度的教师节到来了，不用说，那天老师的桌上一定有许多鲜花”这样的描写烘托出节日的气氛，也更突出那众多的花都比不上你亲自动手做的花。“我看见，老师的笑容比花上的笑脸还要美得多、漂亮得多”这样的描写，表达出老师节日的心情很高兴。“希望我们的笑脸永远陪伴老师左右”简洁有力的结尾语言。文章中还有的地方与主题无关的，我们应该尽量使文章简洁。如：“过了一会儿，老师来了，我连忙把花收起来”因为你是到办公室送的，与老师的出现就无关了。“只有一位老师这样说：“这朵花真好，可以给我家的宝宝玩的！”听了这话，办公室里的老师都笑了”这也不能突出主题。在老师们都说谢谢的时候，你只想到自己心里的开心就可以了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-9-26 21:02:00