习惯作文第一篇:

初三的我，心情很是紧张，别看我已经在校待了三年了，可面对即将来临的模拟考和中考，我的心里就像有一只小兔子，在不停的跳，我甚至有时都会跟着跳起来。

记得刚上初一的时候，我还是懵懂无知，天天只懂得和别的小同学，疯疯癫癫的玩，即使回到家后，也不着急写作业，妈妈有时都急哭了，可我还是在写字台前，扣扣手指头、转转笔、聊聊QQ等一些与写作业无关的事。我对作业完全不放在心上，所以，不管别人怎么说，我都不着急。

记得有一次，我出去和同学唱歌，唱的晚上7：50了，我还没有回家，可我哪里知道，家里已经找我找的都快疯呀。等我唱完歌，看手机时，上面有20多个未接来电，仔细一看，全是家里人给我打的，可我的心里还是没有多着急。只是不慌不忙的打了个车，回家了。回到家，妈妈和爸爸高兴地说道“宝贝女儿回来了，快吃饭吧。”我以为他们会狠狠的批评我一顿，可他们却没有。自从这件事以后，我从心眼里发誓，我以后一定要给掉这些不好的习惯。

现在初三了，我的坏习惯虽然有时多多少少还会出现些，可和以前比起来，确实改正了不少。现在再加上即将到来的模拟考，和中考，我一定会将这些不好的习惯改掉。争取在开学后，好好听老师讲上几节好课，然后在第一次模拟考和中考时，取得好成绩。

而这些坏习惯，从此就要从我身上抹去。

习惯作文第二篇:

习惯铸造人的一生。良好的习惯可以使你一生受益，坏习惯可能会把你引入歧途。

我记得老师说过，只要你二十一天反复做同一件事，你就可以养成这种习惯。这句话我深有体会。

从三年级开始，妈妈就督促我写日记。每天晚上，我写完老师布置的作业，就拿起日记本，开始写日记。一开始，我只是在记流水账，后来，我在日记本上写每一天发生的事情，详细的记录下来。日复一日，我已经养成了写日记的好习惯，我的作文水平渐渐提高，这就是写日记带给我的好处。

还有一个好习惯使我非常受益。那就是读书。原本我是不喜欢读书的，认为书太枯燥，呆板无趣。爸爸妈妈只好硬逼我读一些课外书。我也只好硬生生的把那些知识储存在我脑子里。渐渐地，我喜欢上了书中那些优美的文字，它们就像一个个顽皮的小精灵，生动而有趣。每天读书对我来说是必不可少的一件事。读书，开阔了我的视野；读书，让我拥有了许多知识。现在我已经读了：《茶花女》、《红楼梦》、《西游记》、《城南旧事》等等一些课外读物。

但我也有一些坏习惯，不过不要紧，我会慢慢去改，直到把坏习惯消灭为止。

创造好习惯，就这么简单。改变坏习惯，也是很简单的。

习惯作文第三篇:

我去过许多地方，大到：山东、上海、北京、青岛、江西····小到：杭州、苍南、赣州····

但我最习惯、最喜欢的地方，还是我那待了六年的校园，那儿虽然不大，但却有我许多美好的记忆，在那里，有自己的喜怒哀乐，有我的同学和老师。

每到星期一，我都特高兴，背着书包高高兴兴地走进校园，和同学们一起上课，一起玩耍，没有任何生疏感。我还没上小学时，总觉得老师是非常严肃、严厉的，但我上了学后，我才知道老师并不是我想象中的那样，而是给人一种亲切、和蔼的感觉。每当在我遇到挫折，灰心丧气的时候，是老师和同学给了我鼓励，让我渐渐地对校园习惯了，亲近了，觉得它是一个大乐场。

小孩喜欢习惯穿梭在游乐园的玩具里，我也一样，把学校当成了个游乐园，书本是我的玩具，我贪婪地玩着。

家是温馨的，校园是····的，我不知道用什么语言来形容它。

校园，我的母校，是我永远习惯待的地方。

习惯作文第四篇:

南方夏日的炎热仍继续，开学了，17岁了，又独自一人了

<一>

习惯在熙熙攘攘的人群中寻找自我，习惯在吵杂喧闹的社会里迷失自我。

也习惯了，花开花谢!

花谢了还会再开，可我们的爱，回不回的来!

"峰喔，下午一起去打篮球喔，记得喔，老地方见，我有事跟你说喔。"佳佳带点羞涩的表情。

峰露出他那可以杀死女生的微笑，和了佳佳一声。"哦。知道了啦，记得，带我最爱吃的阿尔卑斯哦，草莓味的哦。"

佳佳精心准备了一下午，她知道，峰喜欢洁净的女生，所以她故意穿了一身白色的运动套装，带着峰心爱的阿尔卑斯，还有自己藏在心中多年的梦，是时候该表白了。

"佳佳，"峰在佳佳的后头叫道。

"嗯?"

"上车喔，"

佳佳蹑手蹑脚的坐上了自行车，峰这时抓住了佳佳的手，放在自己的腰际。佳佳这时的心坦然了。

"峰"

"嗯?"

"我^^^^我喜欢你"

"峰停下了，这，这我知道。"

"你知道?"

"嗯，我不小心看了你夹在书上那封粉红色的情书，我不是有意的，上次我向你借那本<死了都要爱>那本书，你把一封粉红色的信夹在上面，我好奇，就打开看了，然后就……，对不起，我不是有意的，别生气好么？”

“好吖你，知道了也当作没事喔，那你会接受我吗？”

“这个，你给我一点时间好么，一个月后我给你答案，好么？”

“嗯，好的。”

习惯作文第五篇:

在一个阳光明媚的早晨， 小强迈着轻快地脚步，开开心心地来到公园里去玩。

一路上，小强开心地看着旁边那美丽的风景，忽然，小强觉得肚子有点饿了，于是，他从口袋里取出一根香蕉，剥下皮，津津有味地吃起来。吃完了，他望望四周，想找个垃圾桶将香蕉皮扔在里面，最后，他看见自己身后有个垃圾桶，便随手将香蕉皮向后扔进垃圾桶。可是，因为香蕉皮没投准，所以，掉到了地上，小强一点儿也不知道。

这时，小强看见一个环卫工人正满头大汗地在扫地，小强想：我应该回头看看自己身后有没有垃圾，好给环卫工人减轻一点负担。于是，他便回了回头，忽然，他看见了自己刚才扔得香蕉皮静静地躺在地上，心里感到非常奇怪，想：咦，我的香蕉皮怎么从垃圾箱里跑出来了呢？

于是，他便走到香蕉皮旁边，将它捡起来，小心翼翼地扔进了垃圾箱。环卫工人看见小强的一举一动，说：“你这孩子真懂事。”小强听了这句话，不好意思地笑了。

习惯作文第六篇:

期末考试发下来了，我最担心的是数学考不好。但是数学分数居然是98。这个分数让我很激动，为什么呢？因为二年级上学期末数学才考了81分。二年级的下学期的每次测验都不理想。

是什么原因使我的数学成绩上不去呢？家长和我都在思考这个问题。对照卷子和作业的检查，发现了一个最重要的原因——粗心。我有一个不好的习惯，做作业时不审题不思考，凭习惯做习题，如第一题是加法运算，第二题是减法题也当做加法来做。每次做作业都不检查。我常常有个现象，最难的应用题总是写对，最容易的计算题反而总是做错。我暗下决心，要在期末考试前，克服这坏习惯。认真对待每一道题，有意识的去做计算题，锻炼自己的耐心和细心，并且每次做完作业检查。由于自己能改正自己的坏习惯，慢慢的养成好习惯，在期末考试中取得了比较满意的成绩。

习惯作文第七篇:

晒晒我的好习惯

现在网络上有很多晒客，今天我也来当一回，不过不是在网上，而是在我们401班。晒什么呢？晒晒我的好习惯，让全班同学都来评一评。

作为一名小学生，我的生活很简单，上学、在家、节假日偶尔出去玩一玩。在学校里的时候，我的好习惯是上课认真听讲、积极发言，下课和同学们和平相处，不乱打乱闹（以前偶尔有过）；在家的时候除了及时完成家庭作业，每天都坚持阅读课外读物，遇到好的句子就摘抄下来。这些都是我在学习上的好习惯。日常行为上的好习惯就比较多了，像吃饭时不浪费粮食、和别人说话时文明礼貌、讲究个人卫生、在公共场所不乱扔垃圾……。

这些好习惯我觉得是一名小学生应该具备的，每个人都能做到，不过一生都保持这些好习惯就很难了。我希望我能坚持到底，同时也希望老师和同学们多给我提意见，帮助我做得更好。

习惯作文第八篇:

同学们，我们现在排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加这个庄严的升旗仪式，试想一下，如果我们现在的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？

大家还有心情在学校安心读书吗？是的，校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯不但要从自身做起，我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起，不乱扔塑料袋、粉笔头、废纸；不向楼下扔杂物；不随地吐痰。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且坚持保洁，做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。另外，红领巾监督岗值日同学要对随地扔纸等不文明行为继续进行监督，对违纪的同学下周升旗仪式进行点名批评。同学们，一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。最后，祝同学们身体健康，学习进步！

习惯作文第九篇:

从前，有两父子，儿子眼力好，总是在赶车时提醒专心驾车的爹：“爹，转弯了。”一天，父亲生病没去赶车，儿子只好一个人去。到下坡时，牛却怎么也不动了，儿子使劲拉，牛还是无动于衷，这时儿子灵光一闪，凑到牛的耳朵边。大声叫到：“爹，转弯了！”牛应声而动。

牛由于听久了儿子的声音，便产生了条件反射，以为儿子一叫，牛便以为父亲又要让它转弯了，于是自己就会转。

生活中也不是没有这类事。平时假如听久了一个人的声音，即使在远处咳嗽两声，也能分辨出来。有时两个人都听到，还会异口同声的叫出那个人的名字；平时学生一听到午饭铃一响，就知道要吃饭了，我相信很多同学都深有体会吧。

就这样我们生活在一个自己再熟悉不过的世界里。而我们不曾想过：假如那天没有那些那些耳熟能详的声音，我们会怎么样呢？“怎么了？今天不吃饭了吗”“咦？不是现在鸡应该叫了吗？”……

没有自己熟悉的东西，生活就会乱成一锅粥，忘了这，忘了那；该拿的东西没拿；该做的事没做。那有人又会说了：“那该怎么办啊？”我想说：那么你就该制定好计划，到什么时间做什么事。不要看老师没来就发呆，预习课文不行吗？做作业不行吗？复习学过的内容不行吗？”

光阴易逝，时间一去不复返，不要说今天失去了还有明天，明天失去了还有后天。不要总等着熟悉的的东西再次出现，万一有一天没出现，你就失去的一天时间，时间是再多金钱也买不来的。

习惯作文第十篇:

一谈到习惯，一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯，他们并不了解习惯的真正含义。 习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。 叶圣陶先生说过：“习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯”。

习惯是要分好坏的，坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内，我们应该坚决地加以唾弃。 我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。 然而，凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到：“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心，习惯不是一会儿就有的，也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。

然而坏习惯是不需要这种强制力的，所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。 但是如果我们有毅力，有恒心，时时警觉，时时克制自己。时间久了，习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去，这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉，也能行所无事的做去，这就养成了终生受用的好习惯了。

一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康，学习和工作的顺利完成，不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地，我们会终生受用于我们所养成的好习惯，就有助于我们的学习的进步，身心的健康，对我们是有所裨益的。 既然如此，我们又何乐而不为呢？

习惯作文第十一篇:

阳光充盈的午后，空气中到处弥漫着庸懒的因子。于是孤单的我也庸懒起来：泡一杯苦丁，看狭长纤细的叶子缓缓地舒展，水也染成了透明的嫩绿。我怀疑在杯子里的某一个角落有一只孤单的精灵，对着周围美丽的风景欢快地吐泡泡，然后泡泡越积越多，在液体的表面堆成了厚厚的泡沫，映着漂亮的阳光，诠释着她骄傲的快乐。

当小女生们红着脸靠在别人的肩上，以为找到了依靠；我却不耐烦地挥挥手赶走讨厌的苍蝇，因为我就是我的依靠。我也曾经抱着面巾纸盒子，看着《蓝色生死恋》，哭得死去活来。但当片尾歌响起，我就会利落地把那些渗透着悲伤的面巾纸丢进垃圾桶，让灵动的水拥抱我的脸蛋。然后高高地抬起头，看脸上耀眼的阳光洒落一地。

因为孤单，所以我坚强；因为坚强，所以我快乐。

在温暖的灯光下，我毫不吝啬地挥霍我的青春，让汗水映出青春的精彩。当学校公布成绩榜单时，我看见自己名列前茅。于是孤单的我骄傲地露出微笑，发丝在耳边肆意飞扬。

我孤单但不寂寞，因为我有一些同样孤单的朋友。我们一起分享欢乐，各自承受痛苦。我们一起看着自己破蛹成蝶，在绚烂的季节中一起绽放美丽。我们一起孤单，一起坚强，一起快乐。

我终于看见杯底的精灵浮出水面，她的脸上有着和我一样的表情。耳边奶茶用她特有的细腻的声音轻轻吟唱：

天空已蔚蓝，我会抬头看

电影越圆满，就越珍惜伤感

有越多的时间，就越习惯不安

我会一直孤单，过着孤单的日子

我会一直孤单…孤单…孤单…孤单……

习惯作文第十二篇:

以前，我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。

我做完作业，就想着看动画片，有时晚上到楼下，在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。 我对老爸说：“我可不想做‘小二流子’。” 老爸认真地说：“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说：“我总得慢慢来呀。” “对，对。‘冰冻三尺 非一日之寒’。” 老爸笑着对我说。我听不懂，“什么意思呀？”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说：“这就对了。你要多看书，书看多了，你就懂了。”然后，老爸给我讲了读书的方法，布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆，给我办了一张借书卡，借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了，一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑，我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我：“神经病！”

现在，我最喜欢看课外书。有时，我在课间休息时看书。有时晚上，我不想睡觉，我就躲在洗手间里，坐在抽水马桶上看书。老爸常常说：“这么晚了，早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说：“眼睛已经近视了，还不注意。啊！” 书看多了，我终于知道了 “冰冻三尺 非一日之寒”是什么意思：知识是慢慢积累的。

我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书，懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。