我的同学作文例文1：

我的同学颜晓宇我们班上有一位叫颜晓宇同学，从一年级上学的第一天开始，他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛，鼻梁上时常架着一副眼镜，嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套，跑起来特别快，很像电影里大侠的风范。

他的性格很开朗，也很友善。他跟同学闹矛盾了，不到半天工夫就想开了，就去和那个同学道歉，两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时，他就会举起拳头，好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状，都会拔腿就跑。有时，他会要报复似的追上几步，随后，又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点，很多同学下课后都愿意和他一起玩。

你可别看他戴着眼镜，长得像根竹杆似的，他可是校足球队队员呢！有一次，体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去，就是不能把球踢进队方的球门。危急时分，只见颜晓宇开了一个大脚，球高高地朝天上飞，落地时谁也没接着，因为球早已进入队方的校门。从此，我们踢足球，都抢着要和他一队。他见了，也很高兴，嘴角又朝上弯了起来。

我的同学作文例文2：

我们班用夸张的话来说其实是一个传奇啦，每个人都很奇葩，可以说每个人都不是地球人都是外星人，下面呢我就来介绍介绍啦。

先说乌程雷吧，他呢说实话学习真的不咋的用我们数学老师说的话就是“饭桶可以变马桶的”那种。虽然说他的成绩不怎么样但是在很多时候也是老师的开心果呢。我觉得他就是那种学习不来生活却很快乐的。那个肥嘟嘟的身体看上去都很有亲和力。但是我们班傅昕渝就和他大不一样了，可以说是天壤之别。

傅昕渝这个人啊，成绩烂也就算了还要别人讨厌他，明明知道别人讨厌他还要顾及黏在别人地方，老师说他人不笨只是不想学习罢了，这是真的吗，我这么不觉得呢，有的时候真的想扁他哎，这么讨厌的人倒是第一次看到。哎，不说他了，他没什么好写的，写他完全是凑字数的哈哈！

下面说一个奇葩，俗话说的好：“每个庙都有个主持。”不过呢这个俗话是我编的啦。我们班这么神圣的地方的居然也有一个主持，人家主持吃素的，他到好，荤素通吃，你们说奇葩不奇葩？每天那种淫荡的眼神看着女同学……哎说真的堪比如花哈哈。

今天先说到这里吧……明日再叙说。

我的同学作文例文3：

我有一个好同学，她的人缘可好了，差不多全校每个班级都有认识她的人。

一个星期四，我忘了带思想品德课本，要知道，上我们思想品德的蒋老师说过，不带课本上课，就得站到门外去。想到这，我都快急得哭起来了，我可是一个好学生那。这时，她走了过来，看见我这样子，问清了情况，拍拍胸腹，说：“这事包在我身上!”说完，又是一个百米冲刺的速度，她向别个班级跑去，不一会儿，她的手里已经多了本思想品德课本。怎么样，她的人缘不错吧!

提起她的“九阴白骨爪”，真令人毛骨悚然。那次，她过生日，我送给她一只超可爱、超漂亮的玻璃小猪，她看了，真是爱不释手，拿着小猪，左亲一口，右亲一口。谁知，这被我们班的“顽皮鬼”看见了，就想过来抢，不料，玻璃小猪落在地上摔碎了。她的微笑消失了，愤怒地看着“顽皮鬼”，“顽皮鬼”见大事不妙，就想开溜，可是哪有她眼疾手快，她使出“九阴白骨爪”，唉后面的事真是惨不忍睹啊!

这就是我那可爱又“可怕”的好同学。

我的同学作文例文4：

她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴，弯弯的眉毛，长长的头发，显得她多么文静，多么可爱啊！你知道她是谁吗？对了她就是我的好同学林小曼。

她平时总是那么胆小，那么胆怯，那么没有自信。那时，我真想对她说：“下课之后，你躲在一旁，同学们肯定没有发现你。”不过，在王老师的“精心培育”之下，她“茁壮成长”。渐渐地，她开始大胆了，平时不敢举手的她，竟。。。。。。举起手来回答问题。我心想：王老师，您用了什么“巧招”，把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了？现在，王老师总是夸她写作文写得越来越好。不仅这样，她对待自己的工作总是那么认真：她做完口算，就立刻给林老师改，当有某一题错了，她不会抄别人的，她会自己一步一步地继续算，如果再错出了，就继续算，算到正确为止，否则，她决不罢休。如果是我，我早就拿别人的来“参考”“参考”了。

你现在认识她了吗？

我的同学作文例文5：

我的同学是幽默风趣的，他们爱骂人，爱打架，他们也有各自的优点和缺点。

就说晓宇吧，他成绩不好，却可以当班长，你一定很奇怪吧?他是因为幽默，在班里人气好，兄弟哥们超多!有一次，晓玲在黑板上抄数学老师然她抄的题目。晓宇抄到晓玲抄的那里时，随口说了一句晓玲，我追到你了!顿时，全班一阵大笑。

还有华璇，他成绩超好，还在这次的作文比赛上的了三等奖!就是有点谦虚过头了，还大言不惭地说自己善良!

罗国浪也是一个笑星，他考试常常居于全班第一，倒数第一!可他从未失望，不过可要好好学习，不能再不写作业咯!那次，他有事找华璇，便叫他。叫着叫着，却叫成了划拳，全班一阵狂笑……

乐于助人的淑珠;成绩好的嘉宁;可爱的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的晓华;大公无私的晓玲班长……

啊!我们的班级充满欢声笑语，充满爱的气氛，他是我的另一个家!我爱这个家，虽然有许多的不快乐;我爱这个家，虽然有斗争……

如果你想知道我们六年级后来怎么样了，就请慢慢等待吧，我会全告诉你的!

我的同学作文例文6：

一提起同学，大家可能都不陌生，因为在我们生活的周围，有很多同学，虽然同学多，但是真心为对方着想的并不多。在小学，我有个同学，非常另我骄傲。

我的同学他长的很帅，他有一双大大的眼睛，一张朴实的脸，高高的鼻梁下有一口流利的小嘴，身当学习委员的他，心善良，还爱帮助同学。

有一天突然下起了大雨，我还在上学的路上，并且没有带伞，这是他把伞借给我，可他却被淋湿了，第2天他病了，我当时因为太愧疚没有去看他。我觉的太无能，连一点勇气都没有，不知你怎么认为我的为人，做人原则我没有掌握好，我一定会改。

他的名子是鹏飞，鹏飞我想对你说“对不起”。

我的同学作文例文7：

我有许多同学，有的性格温顺，有的脾气暴躁。但最使我印象深刻的还是王玉达。因为她的脾气令人摸不透。她长着一双瓜子脸，大大的眼睛下面有一个高高的鼻子，再加上葡萄似的嘴；是一张“和谐”的大脸。

矫健的长腿使她跑步时可以轻易超过我们男生。王玉达的脾气让人摸不清，有时她兴高采烈地和我们男生赛跑，有时她又“无情”地“折磨”我们男生下课了，王玉负责达“看管”我们。为什么要让她来担当这个职务呢？如果有哪个男生“胆大包天”，惹王玉达生气了，那么后果会很严重。

她就会对你使用“千蛛万毒手”了。不过她和女生们在一起时却嘻嘻哈哈地你一言我一语。途中哪个“倒霉孩子”遇到她，她就会顺手教训他一下。有时连我也不知道他为什么这样做，有人说暴力遗传，真的是这样吗？有一次，王玉达考了一百分，她这位学过舞蹈的人自然是“手舞足蹈”。

一下课就去和班里其他“高贵”的女生“攀谈”，你98分，我99分；这些骄傲的女生们总喜欢这样。这时，王玉达就会以“1800赫”的“超声波”喊出“我100分！当一些不识相的男生做对了附加题对她说“我105分”时；后果不用说都知道。那“场面”相当“壮观”啊！“人要虚荣心有什么用呢？”被打的人心想。

这就是我性格古怪的同学——王玉达。

我的同学作文例文8：

若是你问我，我们班的大懒汉是谁，我一定会毫不犹豫地回答：“ 当然是应嘉辉咯!”我为什么说他懒呢?因为应嘉辉的懒人懒事足有一大箩筐。不信?我就找出几件给你瞧瞧。早自修，别人都在争分夺秒地读课文，但他与众不同。他趴在桌子上，用竖起的语文书挡住自己一副前辈子没睡够的模样，懒洋洋地趴在桌上。

有时他还会躲在书后玩一些乱七八糟的小玩意儿。这样做，在远看以为他在学习，但近看便一目了然。记得上星期数学期中考的总结会，刘老师亲切的话语使他大哭一场。我想：“他该改了吧!”只听应嘉辉也说会改。正当我应嘉辉庆幸班中又有一位同学能够不再懒散，能上课认真听，作业认真完成。

但我错了，而且是大错特错!他当天说过，第二天便忘得一干二净，仍是一副老样子。今天，作业中的“读短文，完成练习”有一题让我们选词填空，应嘉辉竟然没做出来。他的脑子并不笨呀!这次，在老师严厉的批评下和同学们的窃窃私语又使他哭了，但这次他会改吗?是不是还是故伎重演呀?

我的同学作文例文9：

我有一个同学，红扑扑的脸蛋，一对炯炯有神的大眼睛，只是前面还架了两只“眼睛”，下面是一张樱桃小嘴，对，她就是人见人躲、花见花谢、房见房倒的“冷血杀手孙二娘”――唐悦莹。

说起她可真是无人不知、无人不晓，她的绝技就是“四面揍”，她会叫上几个女同学，从四面八方包围过去，把“仇人”按倒在地上当“足球”踢，所以，我们一般都不敢去招惹她。她听到最多的话就是“唐悦莹，脚下留情啊”。

她绝对比李三更会飞檐走壁。有一次，她的同桌不上心拿了她的一支笔，她知道后，怒气冲冲地跑过去。她同桌一见，连忙跑出教室，向男厕所飞奔而去。过了半晌，当他以为唐悦莹已经走开了的时候，就回到了教室。可是，当他正要往位置上坐下时，突然，他的肩头被人拍了一下，那个声音说：“嘿嘿，终于找到你了！”他吓得魂不附体，大叫：“SOS！我快GAME OVER了！”在这时，他也不分宗教信仰了，叫道：“耶酥，上帝，观音菩萨，释迦摩尼佛，王母娘娘，保佑我啊！”可这时，他身上已经出现了十多个脚印。他再怎么求也无济于事，还是被打的鼻青脸肿，我们每次被她群殴时，最有效的办法就是跑进男厕所，才能躲避灾难，我们每次幸于难免时，往往会在突然之间被欧，所以，我们都不是谈虎变色，而是谈唐悦莹变色

我的同学作文例文10：

俗话说:”世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”

有一次，我想看她的作文，她没有让我看，我就把这件事放在心上，等着她来借我东西时，我就说:”没有带。”一会儿，她像我借钢笔，我正想说:行!”一时间，我想起了那件事，就说:”没带!”其实我带了。

当有一次，语文老师在训我们那些没有背过课文的同学，我心里非常痛恨自己，我为什么没有背下来，别的同学背下来了，难道我的脑子笨，还是缺什么零件，我一边痛恨自己，一边在哭，我的泪水湿透了我的书，那些泪水深深的刻在了我的心上。

下课，老师走后，有几个和我很要好的同学来安慰我，其中就有那个同学，我的心有点愧疚了，她们纷纷对我说背课文的方法，这时，我感到了集体的温暖，感到了友谊的珍贵，这种友谊使我排解了烦恼和忧愁，这种友谊促进了我的进步。