考试作文篇1
想起刚考过的语文期末考试，真人胆战心惊啊，考场上只听得笔在卷子上的“沙沙”声和呼吸声，就连翻卷子时，都会引来多数人的瞩目。
我的试卷快做完了，我抬起头来扭了扭发酸的脖子，这时我发现多数人已经做完了卷子，有些在认真的检查试卷，而有些这在东张西望和玩耍，我想这次决不能考低了，我一定要得到爸爸要给我的礼物（语、数、外三科成绩平均分达到全班前五名），我想着又动起笔来，不一会，试卷就被我做的满满当当的，我正准备检查，又发现坐在我左手边的人正兴高采烈地摆弄着他的磁铁，正好老师走了过来，他手忙脚乱地把磁铁收了起来，我想他真“小气 ”老师来了就“收摊”了，老师又不是强盗，会抢他的东西，老师只会说：“你的生意还不够红，把摊子让给我，等赚了“钱”咱俩平分哈！”我瞟了他一眼，就认真地检查我的试卷，时间过得真快啊，转眼下课铃就响了，我和同学结伴走出教室，准备明天的数学考试。
考试作文篇2
我班同学，六十有五。性格各异，同在一屋。
优秀同学，积极学习，学习自主，精神专注。
某些同学，生龙活虎，一到上课，六神无主。
一到考试，原形毕露，且看下文，为您讲述：
A同学平日万分刻苦，上课聚精会神，下课勤耕苦读。看，他奋笔疾书，毫不马虎。随着刷刷的写字声，一页轻松完成，一副胸有成竹的样子。
B同学号称游戏大王，什么YOYO、篮球、赛车、网游样样精通，可如今：抓耳挠腮，满头大汗，时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”，再配上突然间变长的脖子，真让你大叹“世界真奇妙”。
听！监考老师回头的那一刻，窃窃私语声充满教室：“哎，第5题选什？什么，A？”、“快，脑袋往旁边靠靠”、“XXX是哪朝的？”…………
看！监考老师低头的那一刻，不知从哪钻出那么多纸团，一个个流星般划过，承载着某些人的“希望”;手势更是层出不穷：一根手指是A，两根手指是B，抓耳朵是不会……
同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥，可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”，这不，正当C同学洋洋自得拆纸团时，忽然感觉后背有人拍了他一下。
“谁呀？”他毫不情愿的回过头，顿时满头大汗，“老…老师……我…我…那个…不是……”，涨着通红的脸，结结巴巴说不出话来。
这又怨谁呢？
这考试的众生相说明了什么呢？
--一分耕耘，一分收获，学习来不得半点虚假，您说呢？
考试作文篇3
这段时间以来，我一会儿高兴，一会儿郁闷，这都是考试惹的祸。在这些考试中，我既有十分顺利的时候，又有考得不理想的地方，它让我高兴让我忧，嗨！最好有个机器人来代替我考试就好了。
3月份，我参加了《希望杯》数学竞赛，可考的并不理想，我十分伤心；4月份，我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛，那全是各学校的数学尖子参赛的，我竟以120分的优异成绩名列前茅。
5月份，剑桥二级不太好的成绩，又让我难受了几天。六月，《英语一级等级考》通过了的喜讯，使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优，让我太疲惫了，从中我更尝到了悲喜交加的滋味，思前想后，还是应该找差距啊。 这次期终考试，虽然我一直在生病，但我仍坚持着。
没有进入年级前十名，让我懊悔不己。我仔细想了一想，理出了头序――我的弱点就是英语，这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了，我要尽早加入到英语的优秀行列中去。
下次争取进入年级前十名！ 其实，考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率，就一定会有收获的。
我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起来，吃一堑，长一智，我要做一个优秀的好学生！一次考试不好，不等于将来不好，我不会就此放弃，我要以下一次的考试做目标，争取考出理想的成绩。
考试作文篇4
星期四，是我难忘的一天，这天是我班的语文考试。
我带着信心走进考场。第一题是看拼音写词语，哈哈！我会做。止境、图案．．．．．．第二题、第三题、第四题和第五题我都快速地做完了。第六题是按课文填空。这个难不倒我，我在心里默默地把赵州桥这篇课文从头到尾背了一遍，并飞快地在空格处填写着，坚固、美观．．．．．．终于到了我来挑战聪明星了，这次考的是写出三组带有反义词的成语。第一组是前面两个字必须是反义词要写出三个，远近闻名，还有呢？
糟了，想不起来了，我拍着脑袋想了又想，还是想不起来，算了还是做另一组吧！不然时间来不及了。第二组考的是第二个字和最后一个字必须是反义词，这个不难我刚看过一本成语故事，不是有舍近求远、因小失大、声东击西这三个吗？太好了，我把第二组完成了。突然我想起第一组还有黑白相间和左右开弓，我高兴极了，急忙把它们给写上．第三组考的是第一个字和第三个字必须是反义词，有什么呢？
哦，有了！左邻右舍。唉呀！这个“邻”字该怎么写呢？我抓了抓头发，皱着眉头。哦，对了，“邻”字应该是命令的“令”字，右边再加个“阝”，哈哈！我终于写出来了。还有呢？还有里应外合和前因后果。我飞快地在考卷上写下一道道．．．．．
这次考试我虽然得了107分，但是有几个同学一直考得比我好，我跟他们比还差得很远，不过我有信心超过他们。今后我一定要努力学习，把知识掌握得更全面，争取下次考得更好。
考试作文篇5
在考试之后，有许多同学都认为自己考得很好，可试卷发下来以后并不是这样。我也有过这样的事例，就在刚刚过去的期末考试里。
四年级的第一学期期末考试前，我暗自下定决心，一定要把这次考试考好。
考试前晚上，爸爸再三叮嘱我说：“考试的时候不能马虎，不要三心二意，看题一定要仔细哦！”“知道了！”我总是这样回答。在考试前我信心满满，以为自己复习的差不多了。
考试的时候，我很紧张，生怕自己一个不注意，就会扣掉许多分数。所以，我很认真审题。尽管我已经非常非常仔细，不马虎了，但是，还是扣了一些分数，特别是数学没考好，只考了89分。我的三门功课总分排名在全班第16名，虽然比上学期第18名进了两名，但是进步不明显，我很沮丧、也很难过。
拿着成绩单回家，望着爸爸那张不高兴的脸孔，心里紧张得“怦怦”直跳。过了一会儿，爸爸语重心长的对我说：“这次没有考好没有关系，要认识到自己的不足，下次再努力”。尽管爸爸没有骂我、责怪我，但是我心里还是很难受。我一定要总结这次考试的教训，养成上课认真听讲的好习惯，课后认真做作业。改正上课不经常举手、上课有时讲话的坏毛病。另外，在考试之前，要认真复习好课文。以后，我一定要改正不良习惯，养成良好的学习习惯，始终牢记“好的习惯决定好的性格，好的性格决定好的命运”这句箴言，把握住自己。
考试作文篇6
赖伊林考试是每个学生都很熟悉的。考试是最让我畏惧的，也是我最盼望的。因为考完以后就可以休息一下了。考试之前，我总会为了考试而早早地躺在床上，但又会在床上翻来覆去睡不着。想着第二天的考试将会如何，会不会考砸。但我也非常盼望考试，因为这样才会知道自己的成绩。
“铃铃铃”考场的铃声响起来了，我们坐在座位上等待着监考老师。不一会儿，监考老师抱着一大叠试卷，挺着身子，一脸严肃的表情，很快把试卷发到同学们的手里了。我们拿到试卷“唰唰唰”地写了起来。前面的题都很简单，一下子就完成了，做到应用题的时候，有一题难住了我。突然，我想起了老师交给我们的一个法宝：遇到不会的题多读几遍，实在不会就先空着，把别的题做完再来做前面空着的。只有两分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，怎么办？我试图看别人的，但眼睛刚往边上瞄时，又马上提醒自己：不行，这是作弊，太丢人了！于是，我生平第一次空题交卷，紧张得我的眼泪都快落下来了！和同学交流时，他们说：“我们也没有写呀，不会呀！”
结果我考了75分！哎，学生就是这样，要经历很多考试，又害怕考砸，又盼望考完能放假，真烦恼！
考试作文篇7
上周五，进行了数学检测。老师大概想把我们考糊了，题是出奇的难。转眼
已是星期一，老师要发卷子了，全班同学都非常紧张，个个坐立不安。由于本人
已知道分数（65分），并且已接受过父母的“洗礼”，所以才能泰然处之。
到了数学课，李老师先讲了一大串她教的成功人士的学习历程，可同学们只
是左耳朵进，右耳朵出，根本听不进去，只想自己考了多少分。临下课时，老师
还意犹未尽地说：“这次你们考的不好，也达到了我的目的，让你们以后好好学
习！”我觉得这句话好怪，好像这次考试老师本来就不让我们考好一样，没考好
就没考好，也不能说这次达到了目的。
下了课，老师终于开始发试卷，同学们的心提到了嗓子眼上，一个个盯着
师，祈祷着……一张张试卷发了下来，同学们长吁短叹，愁眉苦脸。我忽然觉得
这样的气氛配上哀乐才好，想着，想着，便不由得笑出声来。猛然发现老师正用
诧异的目光盯着我，于是赶紧正经危坐，做一脸痛苦状。
联系方式：