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收获作文
更新时间: 2024-03-28 18:35:04
 

篇1.收获作文

看,我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

但是,好景不长,妈妈让我6天之内把日记11则,读书笔记11则,背诵范文11篇,奥林匹克数学14讲。我看了之后,真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前,埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:我的日记和读书笔记都已经写了9则,范文也已经背了6篇了,奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了,还犹豫什么呢?我激动得想着。

“这还怕什么?”我在纸上不停的画着,打着“算盘”――安排计划。(嘘,小声点,以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了,再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定,我用最快的速度干了起来。

“刷刷刷····“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了,它门可是难啃的骨头,只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫。。。。。。。。。。。。。。。。当你听见从书房传来得阵阵背诵声,那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是:我为了得到“宝高”晚上11点还在背!

篇2.收获作文

“卟”的一声,我终于把丝瓜摘下来了,你看这个丝瓜又绿又嫩,可爱极了。

“过来啊!这里还有好多丝瓜呀”,小全叔叔叫道,我连忙跑过去。

“咦,怎么没见到丝瓜的?”我却看到了几只七星瓢虫,爸爸说那些七星瓢 虫专吃庄稼的叶子,是害虫。我发现丝瓜的叶子被虫子咬出一个一个小洞,而南 瓜叶子却不怎么有虫洞,我仔细看,发现原来南瓜叶子上有许多毛,很刺手,可 能虫子咬不了吧。

丝瓜原来藏在绿叶底下,十分隐蔽,这里一个,那儿也藏有一个,如果不仔 细看还真不容易发现呢。有些比较大,有些长得还比较小,摘丝瓜就要摘个头中 中等等的,太老的不能吃,只能拿来做种子,太小的要等它继续长。

我正摘得高兴的时候,听到爸爸说“不要摘得太多,吃不完”,七叔公讲“ 没关系,反正也是要摘下来的,不摘就老了”。摘着摘着,我觉得好痒,原来被 蚊子咬了好多个小包,爸爸说“走吧,可恶的蚊子”。

今天在七叔公那里我看到了很多新鲜事,认识了不少农作物:丝瓜、茄子、 老鼠瓜、葫芦瓜、花生、木瓜等等,除了摘丝瓜,我还拔了几棵花生,好好玩, 这是我第一次拔花生,也是第一次知道花生是这样生长在地下面的。

今天被晒了一个下午,又被蚊子咬了许多包,我心里却很高兴,因为我的收 获很丰富。

篇3.收获作文

十月,这是一个使人期待的时刻,这是一个使人振奋的季节。秋收的季节,农民伯伯们将会迎来大丰收。而我,刚踏入初三,最后一年的初中美好时光在等待着我,我将要把青春的汗水挥洒在初三里,最后我会有什么收获呢。

初一的学弟学妹们刚踏进中学的大门,对于一切他们都是未知的,所以他们是从头开始,他们收获的不仅仅是同学间的新友谊,还有更多的新知识,还有更多为人处事的道理,还有收获最大的一点,就是更成熟、更懂事,不再是愚昧无知的小朋友了。

初二的学弟学妹们处于中学的中期,不再幼稚,似乎长大了一点,也不能再是什么都与我无关,你们即将打响中考的第一战,相比初一来说,你们似乎有更大的收获,最大的收获就是万备俱全到真正的战场上进行一场属于你们的生死搏斗。在这个时期的收获是最重要的,因为不仅有学业上的收获,更多的是对于做人的。

初三的我们知道等待我们的将会是一个严酷的考验,但我们不会退缩,经得起磨练的才是真功夫。我相信,收获最大的一定是我们,因为我们即将经历人生的第一次大考验,这也是对我们的一次磨练。人时时刻刻都会有收获,只要你有一双善于发现的眼睛,即使是多么平常的一件小事都会有很大的收获。

篇4.收获作文

在我八岁那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

我的姥姥年轻的时候是老师。她总是笑眯眯,一笑就会露出一排洁白的牙齿,她那宽阔的额头里面装满了知识,好像总也用不完似的。

一个夜晚,吃完晚饭后,我和往常一样依偎在姥姥身旁,等待她给我讲故事。

姥姥说“今晚不讲故事,我教你写字。”我说:“我在学校天天都在写字啊。”姥姥说:“我要教你写的是毛笔字。”我说:“毛笔字,我们的学校没有人写毛笔字。”姥姥又说:“写毛笔字可以锻炼你的耐心。”

“好吧”说着,我抢过姥姥手中的笔就要写,姥姥说:“先写一个‘一’字。”我说:“‘一’字有什么难写的。”我就握住笔大大咧咧地在纸上写了一个‘一’字。我自己看了,都觉得不满意,这个‘一’字就像姥姥脸上的皱纹一样。姥姥拿过毛笔示范给我看,她还边写边说:“你握笔的姿势不对,应该这样 ……”没等姥姥说完,我又从姥姥手中拿过毛笔,很快地写了几个‘一’字,以为写得好了,可姥姥说:“写得没笔锋。”我不耐烦了,说:“这破‘一’字还真难写。”姥姥说:“万事开头难,我开始也和你一样,再写几遍相信你能行的。”说完,姥姥手把手地教我写了一会儿,我又继续写,但还是没达到姥姥的要求,心里可急了。姥姥说:“基本功练好是写毛笔字地关键,所以一定要从一横一竖练起。”于是,我又静下心来慢慢地写了几个。终于,我把‘一’字写标准了。姥姥笑了,露出了一排洁白的牙齿。

篇5.收获作文

经典的图书,除了能让我们在阅读的时候获得快乐,还能收获成长,就拿我们中国经典的《三十六计》来说吧。

“围魏救赵”。此计是三十六计中的第二计——共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。就是说与其强攻集中的敌人,不如使用计而我最感兴趣的是谋将它分散,然后逐一击破;与其出兵正面打击敌人,不如迂回到它虚弱的后方,尔后将它置于死地。

这一计源于孙膑,是讲齐国帮赵国攻打魏国的事。孙膑使用“围魏救赵”占领了魏国的都城,等魏兵回到自己的都城中,齐兵早已在那里设下埋伏,魏兵大败而归。多么高明的计谋啊,以迂为直,避实就虚,当本军某部遭敌军围困不得突围时,救援的军队不应直接攻击围困的敌军,而选择敌方防守相对空虚、又地处要害的地区进行攻击,以迫使敌方撤围回援,从而达到克敌制胜的目的……多么了不起的孙膑!我被他那份睿智所深深吸引。我对孙膑这个人佩服得五体投地!

虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联,然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。它很适合我们小孩子看,里面既有原文,译文,点评,又有许多扣人弦生动有趣的故事,让我们小孩深深地沉浸在书海之中……

《三十六计》只是经典书籍中的一本,这个世界,还有许许多多这么经典的书,让我们诵读经典,收获成长吧。

篇6.收获作文

根雕之旅的收获

自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动,心里久久不能平静。

它给我的收获太多了,根,充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中,它却可以化腐朽为神奇,在不改变它大体形状的前提下,运用充分的想象力,让它变成一只只灵活灵现的小动物,让人产生无限遐想。

根雕不仅有表面的美,也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时,或许会迷恋它的奇形,但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难,如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕近乎痴迷的热爱,用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说,每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说,这不算一种令人称赞,叫人竖起大拇指的“美”吗?

这次根雕之旅,让我认识了根雕这门让人着迷的艺术,还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。

篇7.收获作文

经过了一段时间的学习,我有许多的感受和收获。

这是一组关于汉字的学习,是啊!汉字!一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书,也欣赏奔放的草书;流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱,更不用说甲骨文和金文了。而经过了2000多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家:王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水;王羲之练了一池水称为墨池,王献之练了十八缸,比起他们,我们的字是显得那么的微不足道!

一个个字,一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理;又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。

可是,一些大城市里的商店乱改成语:“一心一意”改为“衣心衣意”;“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎,我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。

篇8.收获作文

这学期马上就要结束了,我学到了许多新的知识。在语文方面,我认识了许多多音字和提示语,还学会使用标点符号;数学方面,提高了速度,准确率也提高了许多;

英语方面,儿歌背的很快,新知识掌握的也比较快。体育方面,学会了滑板,和广播操。友谊方面,结交了许多新朋友,对我有很大帮助。今后,学到的知识会越来越多,知识就是我们飞向天的翅膀。

篇9.收获作文

徐老师说:“今天我们要进行一个小小的测试:一分钟拍手多少次?”徐老师话音刚落,同学们都迫不及待地拍起手来。我当时心情非常激动。

游戏开始前,老师让我们预测一下一分钟能拍手多少次。同学们七嘴八舌地说了起来,有的说能拍50下,有的说能拍80下,更有人说能拍100下……但我觉得我能拍120下,因为平时一秒钟我能拍两下。我完全有信心能拍到120下以上。

随着徐老师一声令下,游戏开始了。顿时,教室里一片掌声,如潮水一般,又仿佛在欢迎重要领导的到来。刚开始,我拍得又快又轻松,但渐渐的手越来越酸,心想这一分钟怎么这么长呀,都超过200下了…“停!”终于等到老师结束的口令。看着两只通红的手,心里不相信我一分钟居然能拍到224下,真是太神奇了……

今天的游戏时间虽短,但是收获却很大。这个游戏只有一分钟,却告诉我们一分钟能做很多事,珍惜时间要从点点滴滴做起,因为时间如流水,一去不复返。同学们,珍惜时间吧——“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

篇10.收获作文

常听大人们说秋天的风景很美,今天好奇的我来到了花园,寻找着秋色的美丽。

花园好大啊!首先映入眼帘的是一棵棵高大的柿子树。树上的柿子火红火红的,像一个个害羞的小姑娘躲在树叶的后面向外张望,一阵秋风吹过,柿子便飘飘荡荡、你挤我碰,争着要人们去摘呢!

穿过柿子林,有片好大好大的大草地,秋风早巳给草地换上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草丛中弹琴,高一声、低一声,好像在歌颂着它们美好的生活。草地上有好多人在放飞五彩的风筝,风筝迎着宜人的秋风越飞越高。看书的、吃着水果的、玩着倒立的。。。。。。好多人在秋色阳光中陶醉了。

草地尽头,有一片鲜红鲜红的枫树林,风儿吹过,枫叶发出哗啦啦的响声,有些枫叶随着风儿飘在地上,好似在鼓掌欢庆,告诉人们这是一个丰收的季节!

这是绚丽多彩的时节!这是果实收获的时节!这是欣欣向荣的时节!我迷恋着、寻找着、欢笑着,在多彩的秋色中醉了!

篇11.收获作文

星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。

杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀! 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。

微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的。纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯。 马克思。 梁红玉。屈原。。 陶渊明。 周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外的收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

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