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周记作文
更新时间: 2024-06-15 16:15:26
 

周记作文【篇1】:

又该写周记了,我也又开始难产了。我呆坐在书桌前,望着周记本没有一个字空白的一页,什么也想不出来。此刻的我就像在一望无际的茫茫大海里盲目的漂泊的一叶小舟,寻找着一丝获救的希望。

憋了许久都没憋出来。我只好转移注意力去问妈妈了。妈妈也想不出来,妈妈给我提了个意见,写你发生的一些好玩的事情。忽然我灵机一动,可以去抓知了!抓完知了再写作文啊!终于,产出来了。抓知了我可又要去找楼下的诺诺姐姐,她对抓知了经验丰富,而且她家也有很多抓知了的工具。我飞快的穿好鞋,“蹬蹬蹬”的跑到楼下。可我却发现诺诺姐姐在写作业。无奈之下我只好先和她妈妈一起看(聊斋)。不幸的是,被老爸发现了。

哎呀!这下完蛋了。老爸有点火了,“你干嘛一定要写抓知了啊?!实在不行我带你去挖蚯蚓啊!在不行你就写这次难产啊!”对啊,写难产倒是一个好主意。而且高峰叔叔(诺诺姐姐的爸爸)说知了白天爬的很高晚上才下来。难产终于经过剖腹产产出来了。!

周记作文【篇2】:

又是个美好的周末向我招手,然而我在这周做的一个决定硬生生的将我和她分开——我准备去参加英语奥赛,虽说我的英语水平烂到不行,但还是得去,一是老师逼的,二呢也是为期末、半期考提前抱抱这“奥赛佛”的佛脚,毕竟是奥赛嘛水平肯定不一样,能补多少是多少,只要别“死”得太惨就行……不过因为这奥赛我的好日子就这样将要与我分别近一个月!痛苦啊!电视,电脑,漫画……你们别走啊!等等我!

振奋起精神,明天就要上补习班了,俗话说的好:上补习班,如上战场!不过这场仗能否打赢只能听天由命了!猛然回想起今后将面临听力、阅读、完形、选择……的轮番轰炸,我马上晕倒在地!

再说说这周的其他事吧?想想?脑子里只记得这一周阴雨绵绵,不过还是挺高兴的,也不知为什么,说不定我天生是个乐天派。对了,想起来了,这周班上还真的有件事,但这并不是什么好事,这件事的当事人很是嚣张,虽说是个女的,不过现在的女孩有几个能安静点呢?这女孩啊,上课当着老师的面换位置,还全无羞耻之心,下课后问问她,她的回话“简洁明了”——怎么?不服?这可就不是嚣张了,是狂,相当狂,而且还是没资本的狂(她的成绩不怎么好),真的很想弄明白她到底凭什么狂。很多次看见她上课玩手机,很想告诉老师,但觉得这像是打小报告,所以没揭发。大家说说我到底是应不应该告诉老师呢?越想越想打她,不过把她交给老师吧!

这周想想也就这么些东西了,去休息了。

周记作文【篇3】:

坚持让学生写周记有利于提高写作水平,这已是公认的事实,而周记对于创建文明班集体来说,同样有着不可替代的作用。我对学生写周记作了明确要求:周记要贯彻四字方针:“即“恒、真、诚、能。”所谓“恒”即持之以恒,不三天打鱼、两天晒网;所谓“真”即真人真事,不编造,不杜撰;所谓“诚”即反映自己的真情实感,不无病呻吟;所谓“能”即有计划地进行训练,提高写作能力。实践证明:周记,无论对学生还是对班级都起到不可忽视的作用。

初中学生正是逐渐形成正确世界观,养成良好习惯的关键时期。他们接受能力强、兴趣广泛,思想波动大。因此做事常常凭兴趣,三分钟热度,往往开头劲头十足,没几天就烟消云散,而坚持天天写周记正是克服虎头蛇尾不良习惯的有效手段。由于贯彻了一个“恒”字,周记不仅成了自我教育的场所,而且在潜移默化中提高了辨别是非的能力,更重要的是学生从中常获得前进的动力。

我班某同学在她的周记中这样写道:“每当我拿起周记总有一种冲动感,因为她记录了我前进的足迹,她成了我生活中不可缺少的一部分,她给了我美好的回忆,更给了我前进的动力……”的确,习惯成自然,凡是能坚持不懈认真写周记的学生,他们的学习是踏实的,进步同样是显而易见的。

周记作文【篇4】:

嫦娥的宠物玉兔,在玉蟾宫呆腻了。一天,他忽然想到外面玩一玩,可是如果独自出去,他就要被嫦娥姐姐批评的,他写了一场请假条,上面写着:嫦娥姐姐,我去仙界玩一个月,马上回来。玉兔留。写了这张请假条了之后,玉兔化作人类,大摇大摆的走出了玉蟾宫。

到了仙界,超市、小店应有尽有,商店里的东西琳琅满目,开一家店,除去税利,一天能赚400仙币。

仙界里什么都有,就是缺少仙兔,嫦娥的玉兔是仙界唯一的一只兔子,毛不但很软很滑,而且是纯白色的。许多仙子向嫦娥高价购买玉兔,无论多高的价,嫦娥就是不答应。

玉兔动了开店的念头,他有自己的一部分仙币买了一个店面,开什么店呢?忽然,玉兔想到了开服装店,他装修了一下店,有用剩下的仙币买了几套漂亮的衣服,可是几天过去了,也无“仙”问津。玉兔很苦恼,突然,他想起了自己的兔毛。他拿起剪刀,把自己身上的毛剪的一干二净,他把毛做成了一条围巾。

回到店里,刚说出兔毛两个字,所有仙子仙女全部拥来,要知道仙兔在仙界少,兔毛更珍贵。

很快,玉兔开的服装店成了拍卖场,连王母娘娘也来了。“我出50仙币”,“我出100”,“我出十万”……终于,王母娘娘以200万仙币买了这条围巾。

一个月还没到,玉兔就回玉蟾宫了,他把他赚的仙币全给了嫦娥姐姐,他身上的毛也少了很多,他相信,他只要多剪兔毛,一年以后,他就可以给嫦娥姐姐做一件兔毛大衣。

周记作文【篇5】:

英语课,话说和很难引起我们的积极性啊,举手发言的人都很少。就在星期四,我们举行了一场有趣的小竞赛。这天课上,我们正在上关于上海中心地图上的标志性建筑名称。那些名称有些难记,于是,王老师便让我们4人以小组记忆地点名称,要合作,每个小组都代表自己的大组,回答正确加1分,说出方向位置则再加1分,前提是必须一次说对。我们小组迅速分明任务,1人记4个地点,有1个人记5个。

我负责记1到4编号的地点,迅速浏览一遍,然后反复快速地念着,不一会儿,我们4个全部背出来了。王老师先请一个小组,正好是我们这小组的(有运)。第一个是8好,是蔡瑞负责记忆的,他突然想不起来了!他没想出来的话,我们的机会就没了,我正巧将那个地点记得很清楚,因为知道它的中文后我一下记住了。我马上提醒道:“Lunxun……”他马上明白了,回答了出来。第二个是一条河,喷,我们正好没分配,而我忘了后面那个单词怎么读啊!我们只拿了1分,老师也换成1个1个说了。这次,我们组的精英人士纷纷举手,抢下一个又一个的分值,为了小组的荣誉,各个都举高了手。最后,我们祖得了第一名,感谢全组的同学啊!

周记作文【篇6】:

今晚的黄浦江边华灯遍地,今晚的黄浦江边烟火满天,色彩缤纷——2010年4月30日,上海世博会正式开幕了。

这璀璨的盛会,让全球瞩目,上海人更是激情澎发,他们纷纷赶到黄浦江边,看烟火喷泉、黄浦江边人山人海,一个个烟火冲上天空,绽开艳丽的花朵,喷泉更是千资百态,有的如珠花,有的似一根拨地而起的水柱,让人赞不绝口,卢浦大桥上,射出一个个烟火,红色的国馆特别醒目。

有不少上海市民为了这次世博会,把家安在了黄浦江边有的人在世博会开幕之季,把自己的头发剃成“世博头”“海宝头”。

开幕仪式中还有简朴热烈而不奢华的演出,演员来自各地。材料的选择,节目内容策划,表演场地建设等,都严格奉行“一次性投入,可循环里利用”,追求“简朴而不失亮点,热烈而不求奢华”的定位。

据介绍,上海世博会焰火晚会放量达到10万余发,都是最新研发并兼具微烟、无残渣、无异味等环保特征的绿色花弹,真正地营造出了如诗如画的气氛。

周记作文【篇7】:

又是一周,没想到这末快就过完了。很快乐! 这个周,我在班级日志上记了很多东西,让我感到很快乐。自从我们班的静静记了那个大帆帆、小帆帆的。大家都叫大帆帆,挺有意思的,还有人叫我帆帆姐,让我感到很亲切,像是一家人似的,林子森还是拽着我的胳膊,叫我“帆帆姐姐,帆帆姐姐。。。。。。”真是挺有意思的,同样我们的副班长扬帆,也遭遇了这样的情形。 课间是我们最快乐、的时候了,在一起打打闹闹的,很开心,可唯独孙志毅,每次都站在在窗前,一句话都不说,好像受了什么苦似的,但他实际上并没受苦,真不知道他在想神魔呢。

在课间时,我们的领头人是于新凯,和同学玩摔跤,看起来真有意思。我学过跆拳道,但没学过那玩意儿,真想试试就看哦,不过我是不会辜负了橙子对我的评价——可爱公主的!不过可见也可以看见很多学习的人哦!不如说:施珍珍、航平、佳玉。。。。。。。每次看见他们都是在学习,不是在背书,就上在写订正什么的,真刻苦啊!施珍珍虽然学习并不是很优秀,但从她的表现来看,我预感她下一次考试一定会考好的!加油哦! 这个星期,我发现了语文老师一个特点:你和她说话时,她总是会笑着的,身为她的课代表,我越来越喜欢她了!

我还发现了,咱班顶级能说话的人物——赛宛含,戴着帽子,不说话,老老实实坐着的时候也挺漂亮的,如果她能继续这样,那她一定会很受人喜欢的了! 我的这个周就是这样了!

周记作文【篇8】:

国庆节七十周年假期我们并没有出去旅游,有一天天气特别好,我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。

打着打着,我以激动,把羽毛球打到树上去了,妈妈想用球拍把球打下来,结果,球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上,没有办法,妈妈就用另一个球拍去砸,好不容易才把球拍搞下来。但是球还是高高挂在树上,那个白色的小球好像在说:“怎么样,看你怎么才能把我搞下来。”我对妈妈说:“用我的鞋子砸球吧。”妈妈说:“好啊。”于是我脱下鞋子,使劲扔向那个小球。“球下来了。”妈妈说。“真的吗,太好了,我们继续玩吧?”我高兴的说。

“你的鞋子呢?”“我不知道啊,是不是在树上呢?”我抬头往树上一看,我的那只鞋子果真高高的挂在树上呢。“怎么办?”妈妈:“最好的办法是你自己到树上拿”。“不要,我最怕上树,万一摔下来会很疼的。”“放心吧,妈妈会在树下接着你。”于是我才象蜗牛一样小心翼翼的往上爬,我一边爬,一边瑟瑟发抖,嘴里还不停的喊着“妈妈,我怕!妈妈,我不爬了。”妈妈看我这样,便不停的鼓励我。我便又继续往上爬,看到我的鞋子了,我便使劲的摇那个树枝,最后终于把鞋子摇下去了。我便又小心翼翼的原路返回。脚踏实地才舒服。

这一次惊险的爬树,为我的国庆假期丰富了不少的乐趣!

周记作文【篇9】:

上周星期五是“五一”劳动节,听阿姨说杭州那边有动漫节,而且阿姨他们也要去并且还要带上我和表姐一起去,听了这几句话,我十分高兴。

到了星期六早上,阿姨们做好了准备,就来接我们去杭州了。开了一个多小时的车终于到了那儿,可是还有一段路,又做了一次免费公交车,一进大门,就能看见有许多用铁片做的东西。

好后,我们正打算去杭州乐园玩,正好发现门口有人在跳舞,我们挤进去一看,哇!全都是穿著五颜六色的女人在跳舞,还有一个踩着高跷的女孩和男孩牵着手往里走,我们跟着它们。

到了里面,我们发现有许多好玩的,首先我们玩的是激游泳尽,那才叫刺激,我们穿上雨衣,坐着船出发了,“呜”的一声,传滑了下去,虽然穿着雨衣但还是湿了。第2个是缆车我们排了1个多小时的队,也没排到,本想放弃,可又想起会浪费时间,只好继续,终于到我们了,可是天空不作美,害的我和表姐“相依为命”了。坐好缆车,雨下大了,我们只好回家。

周记作文【篇10】:

看了一下桌子的台历,啊12月16日了,这意味着一个月的寒假即将结束了。

今年的寒假我过得十分快乐,带劲,先是爸爸妈妈带我去买新衣服,再带我去外婆家玩。

然后又和我的姐姐一起去逛超市,在家中爸爸妈妈也经常为我准备一些图书,我也能全神贯注地投入到书的海洋里去

发现其中的乐趣。也会如同一只奔驰在草原上的骏马,日夜奔驰,勇往直前,去寻找自己的那一片美丽的草原。

2月17日上午,我敬爱的爸爸陪我来到了学校,我心里无比激动,虽然有一个月没有见到我们的史老师了,

但常常会想起史老师那和蔼可亲的笑脸,到了班级后我终于看见了我日思夜想的史老师。史老师又给我们调了座位。

我也有了我自己的新座位,第三组第一排。

在正式上课的第一天老师表扬了我。我也十分开心快乐,今后我更要发奋努力。按老师的要求去做,不辜负父母的期望。好好学习,天天向上,取得优异的成绩。

新的学期,新的面貌,新的希望,新的收获。我要认真学习,认真听讲,尽自己的努力更上一层楼。

周记作文【篇11】:

一日三餐究竟怎么吃?这个问题现在已经成了我们棘手的问题。为什么呢?因为我们现在的条件越来越好,但是却是越吃越不健康,然而,这种不健康的饮食习惯会把我们的身体变差,体质变弱,尤其是儿童,甚至会得一系列的疾病。到这里,我就要给大家推荐一种最为健康的饮食理念。

因为儿童活泼好动,而肝脏储备的能量有限,很容易产生饥饿感。所以儿童的一日三餐一定要吃好,才能确保儿童健康地成长。早餐要吃好,儿童必须早起,这样才能吃得下东西,吃早饭是要注意营养均衡;中午要吃饱,多吃肉、蛋、蔬菜和米饭,因为这顿中饭需要提供身体一个下午的能量;晚饭要吃少,食物要吃得清淡些,不要吃得过饱,否则会加重胃肠负担,并影响睡眠。

食物经过初步拒绝,通过咽喉和食道,进入胃,在胃里被进一步捣成“糊状”。口腔在细细咀嚼食物的时候,胃肠胰腺也会分泌消化液,咽下的食物团通过胃肠蠕动月消化液充分地混合。这些食物通过胃肌收缩过去进入小肠,小肠再把它们分解成可以吸收的养分。食物中的营养被小肠收服后,剩下的食物残渣就会随着小肠蠕动进入大肠,大肠进一步吸收残渣中放水份。最后,把没有用的残渣排除体外。

“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”这句话说得一点也没错啊!

周记作文【篇12】:

在我家的脸盆中养着一只小螃蟹,是那一次爸爸从小河中抓上来。让我们看着玩的。到今天为止,这个小家伙在我家已经待了一个月左右的时间了,我们在这些天中,都没有喂过它吃一点儿东西,虽然它瘦了很多,但是它并没有死,这不得不让我们赞叹:“螃蟹的生命力可真顽强啊!竟然能一个月不吃东西,如果是我的话,早就饿死了。”

今天起床下楼一看,啊!小螃蟹不见了,哎,这真是个调皮的小家伙,竟然和我们玩起了“捉迷藏”:爸爸拿着手电筒,把各个角落都找遍了,就是没发现它的身影,看来它还是个“捉迷藏”高手啊!爸爸甘拜下风,垂头丧气的坐在椅子上。就在这时,那位“高手”竟神不知,鬼不觉的出现在了爸爸的身后,露出了胜利的笑容,扬起了他那大钳子,耀武扬威。

我看着它沉入水底,心里不停地为它担心着,也猜想着,猜它会不会回来看我,也在想会不会当我在看到它时,它已经是我们桌上的菜肴了……小螃蟹,祝你天天快乐,身体健康!我永远记着你。

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