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六一儿童节作文
更新时间: 2024-03-29 17:50:25
 

(1):六一儿童节作文

今年的六一儿童节,是我小学生涯的最后一次儿童节,虽然有点伤感,但是我还是用愉快的心情去迎接它。

“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

难忘的最后一次六一儿童节。

(2):六一儿童节作文

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我们欢聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,我们已经在一起学习五年了。还记得,二年级时,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的少先队员,我要为飘扬的五星红旗添上光辉的一笔。我们一定要认认真真的学习。好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分的追忆过去,也不要过多的憧憬未来,只要踏踏实实、无怨无悔地过好现在就行了。只要把握住现在的机会,才能创造辉煌的未来。那么,让我们一起学习,互相帮助吧。大海在召唤你杨帆,高山在激励你奋力攀爬。在我们的人生中一切都不顺畅,肯定有去多坎坷,许多困难的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退缩的!只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来收获。今天,在这万象更新、生机盎然的春日里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程吧,困难过后总会有风和日丽的夏天和硕果累累的秋天。

同学们,21世纪是属于我们的,我们是跨世纪的少年,让我们时刻准备着创造新的奇迹吧!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家。

(3):六一儿童节作文

今天,我和爸爸、妈妈到黄河公园玩。看了五彩缤纷、散发清香的郁金香;又爬了山,还拍了照。

但是,就在爬了山、下来休息的时候,我发现了这样一幕:有一个大哥哥竟然只借助旁边的一些东西往山上爬,那山比较陡,没到半山,他就下来了。又有三四个哥哥往上爬,其中三个很快就下来了,只有一个穿白衬衣的哥哥一直坚持不懈地往上爬,竟然爬到了山顶。

最让我震惊的是他们爬山的过程:他们把旁边的树枝折下来开路,爬到一半时,其他三个都下去了,只有哪位穿白衬衣的哥哥在往上爬,抓着树枝往上爬,旁边没有树来抓了,他竟然抓住旁边的草,再用树枝在地上划出落脚地,就这样一步一步往上爬,他爬到了!他成功了!我清楚听见有人叫到15岁的登山者,我再次震惊了。因为他只有15岁,只比我大四岁!那一刻我在心里问我自己,若我15岁的时候,我能爬到半山腰?能爬到终点吗?

回家之后,我静静地思索了,若是前方的道路被阻挡,那,我们就用我们的双手!对!只要有一双手、一双脚、一份坚毅、一份信心、一份不灭的爬到山顶的决心!就必能冲破一切阻挡,达到终点。

(4):六一儿童节作文

我的六一儿童节

时间过得真快!不知不觉又来到了属于我们儿童的六一儿童节了!在当天所有的成年人都为自己的儿女庆祝六一儿童节,无论在学校里还是在家里都有着爸爸妈妈,老师们来给我们庆祝。

今天就让我来讲述一下我的六一儿童节是怎么度过的!

我是一名三年级的学生,今年已经10岁了,我度过了好多个六一儿童节,每个六一儿童节都是非常开心愉快的,都有着很多礼物收,今天就让我来讲述一下某一年的六一儿童节吧!还记得那一年,那时候的六一儿童节刚好是星期五,我们回到学校,学校大门口早已挂着‘庆祝六一儿童节’的横额,我们每个学生看到这个都非常地兴奋,因为每年的六一儿童节是我们的节日,我们在这天是非常疯狂的,也有着礼物收,又有游戏可以玩,非常开心的,我就用迅雷不及掩耳之势的速度跑入教室,看看同学们,回到教室,所有同学都非常兴奋,大家都有讲有笑,这个时候老师进入了教室,他叫上几个同学跟他一起到教师室拿东西,我们都非常好奇,一会儿,同学们回来了,手上都拿着非常多的零食,老师说:“这是我们学校给大家庆祝六一儿童节所奖赏的零食,大家高兴地吃!”

我的六一儿童节希望每年都高高兴兴地!

(5):六一儿童节作文

去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师今天也穿的特别漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。路过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧接着中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。

下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的心情难以用语言来表达。大家表演的非常精彩。接着我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很特别,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!

(6):六一儿童节作文

今天是星期日,正好是儿童节,爸爸带我去公园玩。

公园里,好多好多人,好多好多小朋友,我们在公园里边走边玩。我们路过碰碰车,我就和爸爸说:“我想玩碰碰车。”爸爸说:“好吧!让我回忆一下童年吧。”爸爸和我每个人各坐一台车。互相撞击,我和爸爸的笑声一声高过一声,玩完碰碰车,我们继续往前走。爸爸说:“走,我带你玩激流勇进。”坐在激流勇进的车里,我们从水道的下边慢滑到水道的顶端,坐在上面我往下望好高啊!我对爸爸说:“爸爸我害怕,我不敢坐了”。爸爸说:“现在你已经坐在上面了,想下去必须勇敢面对,不可以半途而废,因为你以后成长的过程中会遇到各种各样的困难,做为男子汉你就要面对困难,不要退缩,明白吗?要克服困难,知道了吗。”听了爸爸的话我心里虽然还很害怕,但嘴上却说:“那好吧。爸爸让我们向胜利出发,冲啊!”车子从顶端刷的一下子就滑了下去,我大声喊了出来,心里不是很紧张了,到了下面我在往上面看,对爸爸说:“我是男子汉,我不怕困难。”爸爸看着我笑了。天色渐渐暗了,我和爸爸走出了公园。

这一年六一儿童节,我长大了。

(7):六一儿童节作文

啊!转眼见我就要过最后一个儿童节了,在开心之际难免有些不舍。

带着这份不舍的心情,我来到了班上看到现在的同学们,回忆起我们以前度过的五个儿童节,大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年!

走进教室,教师已不像平常的安静,而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰,随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的,大家都是有备而来,每人都是一口袋的气球,准备要炸人的,班级里各种各样的气球都有,在这个时候可不能发呆,因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶,就连上课铃想了大家也适当没听到照玩,丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来,他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆,然后拿糊满胶水的气球,走过去说:“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声:“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了,大家一路上一边走一边闹,享受着属于我们最后一个儿童节。

我永远忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一个儿童节!

(8):六一儿童节作文

今天是六一儿童节,我很高兴,因为这是属于我的节日。我很期待今天会发生什么快乐的事情。

早上,我兴奋的和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。

回到家之后,我心里想,今天真是一个快乐的一天。我希望明年的六一儿童节能够快一点到来。

(9):六一儿童节作文

今天是每个孩子都盼望的节日——“六一”儿童节。

我们排着整齐的队伍从暖泉一完小出发,总指挥在前面,接着是鼓乐队,后面 是腰鼓队,再接着就是各个班级的队列了。到了!到了!同学们欢呼着,我们来到了中心校二完小,接受教育局,镇领导,中心校校长的检阅。同学们排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐走过主席台,呼着洪亮的口号,一个个方队陆续通过。检阅完毕就是节目汇演。演出开始了,第一个上场的是气宇轩昂,英姿飒爽的中心校武术队,他们的表演赢得了观众们的阵阵喝彩;接着第二个节目时一完小一年级(1)班的小子们表演的街舞,一上场观众就惊叹不已,他们小小年纪赢得了观众的阵阵喝彩。接着有舞蹈开门红,相声吹牛,舞蹈《扇花纷飞游暖泉》展示了古镇暖泉独有的魅力,还有电子琴独奏……其中我最喜欢那个街舞了,他们跳的是那样活泼可爱,展示了现代学生的个性,非常潮流,内容丰富……时间过的真快啊!转眼中午了,演出结束了。

我和同学们恋恋不舍得离开了二完小,在回来的路上,我们齐呼“六一”真快乐!

(10):六一儿童节作文

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

在六一国际儿童节即将来临之际,我谨代表幼儿园的全体老师祝所有的小朋友们节日快乐!

同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持与帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎,

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外,幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质,所以一直以来,我园不断完善、充实教师队伍。同时,尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化以及职业道德、敬业精神的不断提高,优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。

在今后新的工作中,在倾力关注于未来教育事业强有力的领导班子的领导和支持下,我们将不断总结自我,发挥我园独特的内隐的秀色去弘扬我园的办园理念、塑造幼教品牌,将幼儿园办成教师尽心,孩子开心、家长放心、领导放心的四心 幼儿园,

让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友,让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

再一次谢谢大家!

(11):六一儿童节作文

“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。

到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快乐!

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