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读书的作文
更新时间: 2023-12-08 17:29:32
 

例文1:读书的作文

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。

——巴金

不知则问,不能则学。——董仲舒

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍,其义自见。——陈遇

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

例文2:读书的作文

读书如行路,历险毋惶恐。 《清诗铎读书》

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 (美国)富兰克林

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。 (美国)富兰克林

读书是我惟一的娱乐。 (美国)富兰克林

读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。 (美国)富兰克林

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 (美国)富兰克林

读书是我唯一的娱乐。 (美国)富兰克林

读书足以怡情,足以长才。 (英国)培根

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 (英国)培根

读书足以恬情,足以博采,足以长才。 (英国)培根

读书如行路,历险毋惶恐。 《清诗铎读书》

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 (美国)富兰克林

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。 (美国)富兰克林

读书是我惟一的娱乐。 (美国)富兰克林

读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。 (美国)富兰克林

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 (美国)富兰克林

读书是我唯一的娱乐。 (美国)富兰克林

读书足以怡情,足以长才。 (英国)培根

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 (英国)培根

读书足以恬情,足以博采,足以长才。 (英国)培根

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 (英国)培根

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 (英国)培根

读书使人成为完善的人。 (英国)培根

读书对于智慧,就象体操对于身体一样。 (英国)谚语

交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。 《格言联璧》

读书不趁早,后来徒悔懊。 《清诗铎趁早歌》

读书百遍,其义自见。 《三国志》

例文3:读书的作文

倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅

学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘

万卷书,行万里路。 ---顾炎武

热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基

学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘

书破万卷,下笔如有神。---杜甫

书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮

书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹

书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明]

书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗

药也,善读之可以医愚。 ---刘向

读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥

知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充

举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

知识主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况

欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 ---陆珑[清]

一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。 ---孙中山

书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅

书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚

例文4:读书的作文

读书在某种意义上来说是养心。

敏而好学,不耻下问——孔子

书籍是人类进步的阶梯。

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。 再高深的学问也是从字母学起的。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

臧克家 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

例文5:读书的作文

1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5、读过一本好书,像交了一个益友——臧克家

6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

例文6:读书的作文

● 莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞《满江红》

● 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈

● 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦

● 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生

● 重复是学习之母。 狄慈根

● 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

● 工欲善其事,必先利其器。孔子《论语魏灵公》

● 学而不思则惘,思而不学则殆。孔子《论语为政》

● 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子《论语述而》

● 敏而好学,不耻下问。孔子

● 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

● 非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

● 读书破万卷,下笔如有神。杜甫

● 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

● 百学须先立志。朱熹

● 读书有三到 ,谓心到,眼到,口到。朱熹

● 读万卷书,行万里路。刘彝

● 书到用时方恨少,事非经过不知难陆游

● 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈

● 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》

● 少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》

● 读书百遍,其义自现。三国志

● 天道酬勤

例文7:读书的作文

小编语:读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。更多关于读书的名言警句尽在查字典作文网。

敏而好学,不耻下问——孔子

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

己所不欲,勿施于人——孔子

千里之行,始于足下——老子

吾生也有涯,而知也无涯——庄子

读书破万卷,下笔如有神——杜甫

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

读万卷书,行万里路——刘彝

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府 长歌行》

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

读书百遍,其义自见——《三国志》

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》

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