当前位置 :
成长作文
更新时间: 2024-03-29 18:34:11
 

成长作文(一):

我从幼儿园开始就是班里年龄和个子最小的一个,更糟糕的是我还胆子如鼠,不敢举手发言,害怕参加任何活动,一直以来,我都认为自己是最弱小的。可我非常幸运,进了小学之后,我来到了一个非常好的集体。

现在的我怎么样呢?那就跟我来看一看吧!镜头一:我不是最弱小的有一次,我们班在上《我不是最弱小的》这一课,邓老师问大家:“你们认为我们班谁是最弱小的?”大家都说是我,邓老师问我:“你觉得自己是最弱小的?”我低下头难过地回答:“是的,我是最弱小的。”邓老师问大家:“真的是这样吗?”然后,她就例举了我的几个优点,在邓老师的带动下,同学们也说了我很多优点。我低垂的头慢慢抬起来了,腰板也挺起来了。当邓老师再次问我:“童言,你还觉得自己是最弱小的吗?”时,我大声地答道:“不!我不是最弱小的!”

从那以后,我再也不觉得自己弱小了,上课敢大声发言了,还非常积极呢。我甚至还参加了全校的讲故事比赛,并获得了第一名,后来我还参加了演讲、唱歌、写作等比赛,也都取得了很好的成绩。生活在这个班级体中,我感到无比欣慰。有同学们给我加油鼓劲,有老师关心培养我,我再也不是那个弱小的女孩了,我长大了,也更能干了。镜头二:集体成长 我成长我们班同学的体育素质天生不佳,一年级运动会上,我们班只得了可怜的几分,名列年级最末,而我又是班里体育素质最差的。

为了摘掉这最后一名的帽子,邓老师带领我们天天进行体育锻炼。有一次, 我在练习跳远。突然,我的脚扭了,一阵剧烈的疼痛袭来,痛得我站都站不起来,我放声大哭。同学们马上围了过来,把我扶到班里,帮我按摩还不挺地安慰我。为了对得起同学的关心,为了不给班里拖后退,我每天在家认真练习各项竞赛项目。

功夫不负有心人。在校仰卧起坐比赛中,我做了五十多个呢,更让人高兴的是我们班获得了第一名。在刚刚结束的跳绳比赛中,我们班又获得了第一名,连我这个班里体育素质最差的人也跳了将近两百个呢!在这个集体中,我感到非常的幸福和快乐,因为我能和我们的集体共同成长。

成长作文(二):

梦想,一直都是在我的心里,而梦想,也伴随这我成长,我的成长梦是希望成为作家。

不过,我的这个成长梦,给我的成长生活增添了多少滋味啊。

刚开始上学时,我就疯狂地喜欢上作文材料及写作了,每积累一些素材,就写上一篇小短文,睡觉前也要看一下自己的“成果”,内心之中也渐渐有了一丝成就感,但这种成就感很快就被一点酸痛干扰了。

有一回,老师留了一篇小练笔作为家庭作业,这下我可来了兴致,回到家里,我连饭都来不及吃就开始“大显身手”了,我高兴的看着笔尖在作业本上舞蹈,并将大量的好词妙句都镶在了文章中,自己认为这次作业完成的十分完美。

第二天上课,我胸有成竹的看着老师手中的作业本,等待着,等待着,却迟迟听不到老师念我的文章,心中不免感到有些失望,放学时,我没像往常一样,跟同学一起走,心情坏透了。

“毕竟是第一次嘛,失败也是情有可原的,不能就这么放弃了。”此后,我依然试着写各种体裁的小短文,升到四年级时,我的文章逐渐有了好转,至少每回上作文课,老师点评作文时,好的一类里总算能有我的作文了,一股欢悦又流入了我的心中,但没过多久,我又遇到了新的烦恼,有天晚上,我偶然问起爸爸;当作家到底有没有前途,可爸爸的回答却让我不太满意:“世上能有几个像老舍鲁迅那样的呀?有许多作家花了毕生的心血都出不了名呢。”

这的确使我动摇了,再加上自从上五年纪后,我经常因作文不合格而受到批评也很少再听到老师对我的文章有好评了。

直到有一次,班干部让我写一篇命题作文,我没有推辞,那会儿,我可以说是花了很大的“心血”去完成,直到听说文章被发表了,我的内心才又燃起了曾经差点被埋灭的希望,经过了那次的成功我终于明白了,从一开始,我拥有理想绝不是为了长大能“出名”,而是希望能把自己的思想寄托,再让“他”把快乐带给别人,同时,也让自己得到满足。

每当我看到展翅飞翔的大雁,就不由得想到,对于和我成长的梦想,从产生到动摇,又从动摇到坚定,是一个多么艰苦的过程啊,愿我的成长梦像大雁一样,飞翔,飞翔。飞到最远的天空。

成长作文(三):

考试进行时。

小升初的期末考试,在女孩眼里也不过如此。可即使这样,女孩还是觉得题目不简单,手心里竟沁出了汗丝。

这是女孩第四次检查。英语是最后一场考试,看着卷子上自己桀骜不驯的字迹,越发的漫不经心,便想像前几场考试的题目。

女孩记性不好,不记得作文题了――抑或是压根没想记得。似是回忆往事,女孩托着腮。

女孩七岁之前一直是与琴棋书画为伴。那个时候学的是水墨画,画完苍竹后不洗笔,因为女孩清楚得很,十分钟后那个写得一手好字的老爷爷便会来。女孩不喜欢颜体字,因为那老爷爷说过女孩的柳字写得甚好。就因此,那一年女孩的毛笔换的异常快。

女孩的妈妈给女孩报的是二胡――那个现在被女孩认为是可以发出杀鸡般怪声的乐器。那时不然,女孩很用心地学,常为一曲拉得半生不熟的短小章节而感到兴奋。

“还有十分钟交卷,都好好检查!”监考老师的厚镜片闪着寒光,女孩懒散地翻着试卷,心里诧异是怎样的喉咙才能发出那种尖锐如金属碰撞的声音,又埋怨监考老师打断了她的回忆。只是突然发现自己特殊的字体原来是因为小时候练了太多字型而形成的呀。

原来如此。

女孩轻叹着。突然有了一个极其荒唐的构想:如果小时候学了太多的棋艺,那现在是不是就能创立一个独特的棋派啊?

尽管她知道,这不可能。

七岁时的女孩对什么都感到好奇,尤其是表哥家那块光滑的巨大的围棋棋盘和那两大盒棋子――尽管在那以前女孩只见过父亲和表哥在那块大棋盘上甩扑克。

直至哪一天,表哥突然心血来潮地教她下棋。女孩不喜欢围棋,那些黑子白子让她头晕。女孩只下象棋。嗯,尽管看别人下棋比自己上阵的次数多。

恍惚中好像听到了下课铃声。一晃就放假了,一晃又开学了。在那漫长而又短促的暑假里,女孩接受了这样一段话:

“你不是张小娴,不能轻松地挥洒华丽;你也不是张爱玲,没有天才的笔风和繁蔓的笔触。要写,就写出你自己。”

女孩就这样送走了童年。在此之前,女孩以为成长是平淡的,现在不然,是有点点滴滴的欢乐。女孩还记得那句话:

“虽然天空中没有留下痕迹,但我知道,我飞过。”

――写于2006年3月

成长作文(四):

时光,总是如此匆匆流去。打打闹闹的时光,也许早就停止了吧。我们默默地站在一个岔路口,看着与自己志同道合的旧的朋友匆匆裹挟着时光离去,也等时光送来了新的伙伴。

成长,不经意间就被时光带来了,不知不觉,悄然无息。人啊,总是要长大的。儿童时代画在手腕上的手表从没有目睹他动过,却带走了我的童年;看不见指针的电子表,也无声无息地记录着时光。不知道为什么,我害怕时光流转,自那次离别之后,我就再也没有带过手表。

我的童年啊,是跟着一群逗比的人在“3”里度过的,我还记得我们在操场上大声呐喊“3班万岁!”;还记得班主任跟我们讲:“从学校走出去,你们代表的就是3班!,不能丢脸!”;还记得曾经信誓旦旦:“我们要在一起上大学!”。曾经的曾经,是那么天真,那么傻。我还记得曾经的欢乐,曾经的痛苦,曾经的“朋友”,曾经的“敌人”。

只恨时光不留人,淡淡六年,一抹而去。没想过情谊如此深厚,没想到时光如此绝情。记性不好的我没有记住那天的日期,没有给那天标上几号,却深深将那天的情情景景记在脑海。

那天如期将至,没有想象中那么欢快洒脱,也没有想象当中那么失声痛哭,那一刻,没有犹豫,没有迷惘,迈开自己的步伐,我看见我的朋友走向了不同的岔路口,我又怎知那条是歧途,那条是正路。踏着沉重的步伐,在自己的路上渐行渐远,在即将消失看不见的尽头,我回头一瞥,发现你们也在如此看着对方。如是同路,那是运气;如是不同路,走好。浅浅一笑,再见,朋友。

一个人越走越远,惊奇地发现许多不同的小岔路,记录着各自不同的风景,在向我慢慢靠近,最终汇成了一条大路,从此,我们彼此身上留下了“14”的烙印,走进明亮宽广是“714"班级教室,各种紧紧攥着属于自己的回忆。自己的童年。自己的梦想。我们,有幸汇集在一起,为了“714”而奋斗,成为志同道合的朋友。也许是时候了,我该把童年暂时封起来,迎接新的开始,新的回忆。等我梦想实现,我再来看你,我的童年。你们好啊,我的新的朋友。

时光依旧不改他的步履,依旧那样匆匆流过。光明。黑暗。泪水。欢笑。都不能阻止他坚毅的脚步,他所带来的唯一的赠品,便是“成长”。

无论你们在哪里,我的朋友,所有的朋友,无论是伴送过我的,还是正一路同行的,让我们一起加油,一起跑出属于自己的精彩吧!朋友!

成长作文(五):

往往越是重要的知识,在存在方式上就越为抽象,学习起来更为艰辛,应用起来就更为费事。虽然我们经常讲学习过程是乐在其中,但并不因此而否认学习不痛苦,只是学习的痛苦与学习的幸福并不冲突而已,这或许就是现在的流行语“痛,并快乐着”的意思吧。

理论阅读应该是教师不可放弃的责任。教师的确很忙,但这种忙碌靠时间是无法偿还的,它需要教育智慧去击碎它。在教育日常生活中,需要成倍的体力劳动才能够替代相应的脑力劳动;同样的道理,相应的脑力劳动如果没有完成,就可以转化为成倍的体力劳动。所以,教师越是繁忙时,就越有理由、越有必要去进行理论阅读。在这儿之所以强调理论阅读,一方面是要求教师能够在学科知识与教学知识上有更深的造诣,另一方面是希望借助理论阅读来提高教师的理论素养,同时规避教师在教学过程中的一些原本就不应该存在的感性行为。

教师的课堂教学工作总是断断续续的,它需要教师有意识地用自己的教育智慧把断断续续的教学工作串起来。当教师把日常教学生活串起来后,不但教师的教育智慧才能够得到体现,而且我们才能够完整地理解教育教学过程。但是,串联工作本身却是艰辛的,甚至偶尔会觉得无聊,特别是当我们看不到这幅教育画卷何时才能成功时就更是如此了。不管你是通过写教学日记的方法,还是乐于对教学生活本身进行叙事,你在串联教学工作的过程中,既需要有足够的教学知识来整合这些故事,还需要有教育整体的思路来勾勒你人生中最为精彩的教育画卷。

如果我们只是简单地学习他人的知识与经验,即使我们还会不时地反思自己的教学实践,我们仍然不可能在教育实践这条路上寻找到富有创新意义的教育智慧。所以,我们还需要在教育科研与教学实验这条路上有所尝试。对待课堂教学生活,我们既需要完成自己的教育使命,更需要在课堂教学这个岗位上,体现出自己的教育价值。对于他人知识与经验的学习与应用,的确有利于教学任务的完成,可要真正地展现自己的教育价值,还需要教师主动地行进在“从事一些研究的这条幸福的道路上来”。

成长作文(六):

又是秋风起,往事如烟,丝丝缕缕在心头。

夕阳的余晖切割着路旁的树枝,零碎地掉落地上,斑斑点点。伸出刚刚搓热的手,欲图捧住一缕余光,捏紧拳头,久久不肯释放。

我孤身一人,与夕阳为友。路在脚下,一步一步地把思念拉长。昔日,我也曾与你在这熟悉而陌生的路边漫步夕阳。欢声、笑语尽在柔发撩起时,清风徐徐。

小盈,你还记得吗?一起走过的日子五年了。跟你在一起,总感觉天空很广阔,空气异外新鲜,心灵很容易敞开。你老爱说:“看看蓝天就没有烦恼。”虽然我不知这是哪门子哲学,不过,我一直认同,是你壤土我学会理解,学会快乐。

花,是你的至爱。你喜欢赏花,喜欢养花,你一直渴望观赏花卉,可是却无法实现,我知道你很忧伤,应为你告诉过我:“如果我生在古代,我一定要做香香公主。”“香香公主”在你心中一定占据很高地位吧,有时候我还会耍耍来说:“那我就做你的贴身奴婢好了。”然后两个人就会傻傻地相视而笑。几曾花气轻红,能与汝共度?

记得离别的前两天,你怯生生地问我:“如果我们不在一起,我们还是好朋友吗?”我不以为然地回答你:如果真有那么一天,我会记恨你一辈子。”那时,你的眼眸湿了。直到你离开的那一天,递给我一封信和一个方盒,我才知道,原来你说的是真的。在我来不及问你的时候,你已经狠心地踏上那辆红色的出租车,我追不上了。心就像被推进万丈深渊,痛得失去知觉。我颤抖着打开那个盒子,里面是五彩纸,一小纸一小纸,记载着我们在一起的快乐时光,还有一封信,信里说道:“爸爸妈妈离婚了,我跟妈妈走,我不知道去哪里,只知道很远,很远,我们是好朋友,好姐妹,你恨我……”我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我说的笑话,你却当真。家里发生证明多的事,也没告诉我,小盈,为什么要独自承担,独自痛苦?

信封掉落,我发现背后贴了我最喜欢的画,旁边写着一串密麻的字,一辈子的朋友,我想让你快乐!

夕阳西下,多少愁意在心头,别是一番滋味。小盈,即使我们两地分隔甚远,但我们的心是相连的。

成长作文(七):

微笑并且流泪的日子永远是属于青春的时光,不要拒绝含泪的微笑,也不要拒绝含笑的眼泪。微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永不会凋谢。

------题记

拥有回忆,究竟是得到还是失去;是一种幸福,还是一种痛苦?

也许我是一个喜欢安静却又害怕孤独的孩子!一天天的长大。一天天的看着朋友们从我身边走开,只有我还留在原地徘徊。很多个阳光明媚的下午我都会习惯于抬头仰望那片蔚蓝的天空,很认真的看天空中每一朵漂移的云彩,在它们背后似乎隐藏着太多太多的纯真的笑容,在我眼睛里若隐若现,象及了我们一起走过的岁月中遗留下的那一张张洒脱,不羁,豪放,无邪的笑脸。可是如今的你们都躲到哪里去了呢!才会让现在的我笑的如此无奈,如此虚伪,如此的不洒脱!

站在回忆的风中,看着跑过,跑向不很多的人带着同样漠然的表情,从我身边快速同的出口,追寻着属于每个人的未来,一个遥远到没有尽头的地方。周围是漆黑的夜,我努力的在风中挣扎,企图保留住自己曾经的快乐。可我真的很累了,我没有力量同时间的轨道抗争下去,也许终有一天我是会同每一个向前奔跑的人一样,丢掉我仅存的那点纯真。因为生命只教会了我们不断的向前奔跑,而不曾给予我们后退的权利。

拥有回忆也许是得到了,在回忆中我拥有最多的快乐,可以回想小时候同朋友在一起最纯真的快乐和友谊。可以回想难过流泪时朋友那微微颤抖的肩膀,回想朋友那被自己眼泪打湿的衣裳,回想起我们手拉手站在领奖台上的那份自信与嚣张。这些现在我们或许都不在拥有,有些东西甚至已经开始变质。但在我的回忆中,这些可以永远不过保质期。

拥有回忆,也许是失去了。因为只有在离开后有些东西才会存在于记忆中。 才会让我们在每一个安静的夜晚静静的去体会曾经的那份感动与真诚!

也许为了一切的一切,为了遥远而又渴盼的前程和未来。我们真的应该丢掉过往的一切了。人只有懂得丢掉曾经,不断的向前奔跑才能学会成长。只有懂得放弃,才能更加勇敢的走向未来。未来。。。很远。。

成长作文(八):

心系奥运,健康成长2008,一个多么响亮的数字,一个令世人瞩目的数字,一个让13亿中国人兴奋的数字!

自2001年我们成功申办08年奥运会以来,转眼已经过去了六年。那时还是幼儿的我现在已经成为一名小学生。这期间,奥运一直伴随我成长,对于梦想成真的期待,引领我走过了风风雨雨。天真懵懂的我已经成了美好的回忆,我们的国家也从体育弱国成为体育大国,体育强国。

看到历史的车轮在永不停息地前进着,奥林匹克精神也在永不停息的燃烧,而这圣火终于要在中国发出灿烂的光芒!13亿中国人的梦想终于实现了!北京的8月8日,放眼望去,天空是那么蓝,草地是那么绿,花儿是那么艳,空气是那么鲜,一切一切,好像都是在迎接一个让人期盼已久的时刻。20点整,在全国人民的欢呼声中2008年第29届奥运会开幕了。

开幕式别出心裁,它展示了中国的艺术,中国的特色,中国的世界水平与民族风格。一个又一个的精彩节目,表现了中国人民的稳重大方和团结,更体现出中国五千年的文化底蕴。更耀眼的是那用烟火拼成的29个大脚印,从天安门一直走到奥运会主会场鸟巢。五彩的烟火围绕着鸟巢,真是“烟火映天空,人民齐欢腾!”短短三个小时,凝聚了多少中国人的汗水和泪水。

外国友人们目瞪口呆,竖起大拇指连声说:“OK!OK!”用生硬的中国话说:“太棒了!简直妙极了!伴随着优美的歌曲《我和你》开幕式到了让人沸腾的时刻,人民欢呼雀跃。此时没有一个中国人脸上不带着笑容,中国人的百年奥运梦实现了!人人面带笑容,人人泪流面颊,为奥运的盛大开幕而笑,为中国那段坎坷地成长经历而泣。08年是奥运中国年,世界将目光聚向北京。奥运会展示了祖国改革开放的伟大成就。三十年风雨路,一朝风采尽展。

祖国——东方的巨龙在腾飞。岁月流逝,时驰势易。在祖国母亲温馨的怀抱里,中华儿女奋勇拼搏,为建设我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的凯歌!生于1998年的我,沐浴在改革开放的春风中成长。我要认真学习,将来为祖国出一份薄力。我相信,祖国一定会更美好。我能生活在这样的年代是我的快乐。

啊!祖国,我骄傲,我是中国人!

成长作文(九):

日转星移,云舒云卷,花开花落.不知不觉,我已经度过了十二个年头.望着镜子里的我:成熟、稳重,已褪去了当初的稚气,看到这样的自己,我不禁轻轻一笑:“是那件事改变了我呀。”

那天,我静静地伏在窗口,小手撑着往下耷拉的脑袋,老师在台上眉飞色舞地讲着,而我却一个字也没听进去。只是想着刚刚发生的事:

刘老师威严地走进教室,与往常一样的动作,唯一不同的就是她的脸含着淡淡的笑容。我马上坐了起来,把腰挺的直直的,手和脚也规规矩矩地放在所属的围子上。这是我第一次这么全神贯注地,因为我知道刘老师将下来要说什么。刘老师扫视了同学们,嘴唇微微动了动:“我已经选好了这次会演的主持人。”我的全身紧绷了起来。“ 是黄!”“怎么回事,不是我吗?!”我惊诧了。脸上尽是不相信的神情,原本直直的腰此刻也松了下来,双手不停地打着桌子。刘老师走了出去,我一阵风似的冲到了刘老师的面前。“刘老师,怎么不是我?!”我激动的问。这时一阵风吹了过来,刘老师用手理了理头发,轻描淡写地说:“你没有黄的爽气。”说完,便走了,不带一点痕迹的,只留下我,在一旁的心伤。“不是的,不是的!”我双手晃动着,“她说过是我的!”

窗前,蔚蓝的天空,胖胖的云,一切看似美好,快乐,惟独我在“长啸”……

放学了,背着沉重的书包,托着千斤中的步伐,一个人走在小径上。风残忍撞击着我的脸庞,残酷的阳光也刺着我的眼,我走到小石凳上,坐了下来。阳光透过树叶间的空隙零零碎碎地洒在了我娇小的身躯上,纵使阳光多么温暖,可却依然暖不了我那一冻彻的心。“是我不如她吗?”我疑惑地问道,脸上也随这我的波动流下了泪花。“是啊,成绩她确实比我好,体育也比我强,难道这些就是她赢我的资本吗?不,我一定要超过她,一定要!“我斗志昂扬地说。

于是,从这天开始,我努力着。现在我已经超过了黄。

还是一样的阳光,可今天我却感受到了前所未有我温暖。看着曾经的大树、小石凳,还有那天我在这儿说过的话,我不禁感叹到:“我成长了呀!”

成长作文(十):

“一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。” ——有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,也有一些普通的人和小小的事,却能让人终身难忘! 打开记忆的大门,回想起那件事。

在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。

生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

生活虽然很累,但目标让我坚持!

世界虽然无奈,但希望与我同行!

成长作文(十一):

成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

查询网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
上一篇 : 相比之下
下一篇 : 两点一线
最新更新
精品分类
查询网(821y.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 查询网 821y.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-15